隨著信息技術和電子設備的快速發展，現在中小學生的教育環境較以前已發生重大變化，其中重要的表現形式即電子設備的多樣化和智能化，而電子學生證就是時代科技發展的產物，它是“物聯網+平安校園”實踐進程中的典型代表。
信息技術的快速發展使得電子設備功能多樣化和使用智能化，大大拓寬了中學生獲取學習知識的渠道，影響了中小學生固有的學習方式；同時伴隨著的是中學生傳統的教育方式也受到了嚴重的沖擊，如何調整教育策略，更好地適應外界環境的變化，尤其對于處于成長敏感期且自控力較差的中學生，使其既充分認識和有效發揮智能化電子設備帶來的正向作用，又盡可能減少甚至規避其帶來的負面影響值得不斷去探索。
眾所周知，兒童手表現在越來越受孩子們的歡迎，但是產品功能復雜，過度占用學習時間，分散孩子精力，影響孩子學習，同時電話手表存在攀比行為，還有品牌鄙視鏈，不利于孩子的成長。電子學生證專為校園場景打造，不帶任何游戲和娛樂功能，滿足家長及孩子的通話需求，又不影響孩子學習及學校秩序，保證順暢、及時、必要的家?；ヂ摶ネ?。
現有“平安校園“主要結合視頻監控作為主要手段，對學生的監控和保護僅限于校內，學生自己上下學路上是一個管理盲區，校方和家長都沒有很好的手段進行管理，而奇果物聯以智能電子學生證為感知入口，實時采集孩子在校及上小學等場景數據，將物聯網技術融入校園安全管理、生活管理，結合云平臺與大數據分析，助力平安校園數字化、智能化升級，使之成為師生和家校之間溝通聯系的好幫手，可實現親情通話、實時位置、安全圍欄、一鍵求救、無感考勤、校園一卡通等功能，有效解決手機進校園、學生安全管理等問題。
